赛尔号吉宝_赛尔号吉吉

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“赛尔号吉宝”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

1.赛尔号什么精灵值得练

2.赛尔号怎么分辨先后出手

3.赛尔号吉宝和斯内克怎么出不来?

4.赛尔号斯纳克在什么地方

赛尔号吉宝_赛尔号吉吉

赛尔号什么精灵值得练

       伊娃是超能系精灵,出现在赛尔号新星球塔克星上。17级54血,特攻31,可判断出个体30或者31。

        米隆是地面系精灵,出没在尼古尔星球上。18级58体力特攻40,19级61体力特攻42,就是满个体(加特攻性格)

        吉宝是光系稀有精灵,出没在卡兰星系塔克星球的光暗之城,13级42体力,14级44体力可判断个体为30或者31。

        斯内克是暗影系稀有精灵,出没在卡兰星系塔克星球上的光暗之城。14级体力47,13级体力45可判断个体为30或者31。推荐保守、胆小、沉着性格。

        浮空苗是飞行系精灵,浮空苗出现在帕诺星西云霄星最高层9级29体力,10级32体力,可以判断为高个体。

        嘟噜噜是普通系精灵,出现在拉姆世界丛林里[目前需穿越时空用时空胶囊才可捕捉]。5级22体力,6级25体力可判断为高个体。

        提坦是由盖亚精元孵化所得5级体力22,速度13,可以判断为30或者31个体。9级,平衡性格(不加不减防御即可),防御18,即为满个体;18级,防御31即为满个体。

        乌凯出没在艾迪星暮色之城,是飞行系精灵,偏重特攻。9级体力31,10级体力34可判断为高个体。平衡性格下,乌凯11级攻击20可判断为满个体。

        眼球是普通系精灵,出现在塔克星,目前只发现在光之城,也可能会出现在暗之城。每次出现时间 大约为5分钟。11级眼球,平衡性格(不加不减特攻/不加不减速度),特攻/ 速度26,则为满个体。

        沙顿出没在卡兰星系艾迪星球的暮光之城的虚幻地下城市。16级体力49,17级体力52可判断为高个体。暗影系。偏重特攻,物攻也可以练。

        伶俐鸟,光系精灵。通过收集蓝色天晶兑换获得。13级43血,攻击22(不加减攻击性格)特攻24(不加减特攻性格),特防22(不加减特防性格)为31个体。

        闪光利利出现在赫尔卡星二层,15级54血,16级56体力,可判断为高个体。

        厄斯是机械系精灵,出现在艾迪星球的潘迪拉盒里,目前只有超NO玩家才能获得。13级体力41为29以上个体,22特攻(不加减特攻)24 速度(不加减速度)为31个体。

        约西是约凡撒的初始形态,水系精灵,通过参加精灵大师积累奖牌兑换获得。3级 平衡性格(不加不减特攻 或者不加不减特防) 特攻为10 特防为10 即为满个体。

        弗曼出现在斯科尔星,地面系精灵。17级平衡性格攻击31,则为满个体;平衡性格19级体力为69则为满个体。

        迷你芽出现在斯科尔浮岛,需要先完成喜怒哀乐的花粉之谜任务,才可以捕捉。迷你芽16级和17级可以捕捉;16级54体力,17级57体力,有机会是满个体。

        卡鲁是神秘系精灵,由艾斯菲亚+闪光皮皮+随便四个能源材料+RP融合得到粉色元神珠,经过72小时孵化所得。

        7级,平衡性格(不加不减防御即可),防御14,即为满个体;14级防御23即为满个体。

        13级,平衡性格(不加不减攻击即可),攻击22,即为满个体。

        17级,平衡性格(不加不减特攻即可),特攻34,即为满个体。

        赤甲虫是火系精灵,出现在火山星山洞深处。需要完成火焰中的舞蹈者任务,才可以捕捉。15级体力48,16级体力50,有机会为满个体。

        6级防御12 平衡性格 12级防御19为满个体; (不加不减防御)

        7级特攻13速度15;14级特攻21速度25为满个体;11级 体力38必定为满个体; 平衡性格(不加不减特攻/不加不减速度)

        多塔是由西塔的最终进化和奇塔融合得到银灰色元神珠在赫尔卡星一层左下角吸收能量,经过24小时孵化获得。13级 平衡性格(不加不减防御/特防) 防御22特防22为满个体

        索尔是暗影系精灵,由卢比最终进化和波古融合得到暗紫色元神珠,在拜伦号飞船左下角吸收能量,24小时孵化获得。

       7级防御13 ;14级防御21为满个体;平衡性格(不加不减防御)

        幼镰鸟在斯科尔高空塔。 17级53体力,18级55体力,有可能是满个体,18级血55 特防27(不加减特防性格)特攻30(不加减特攻性格)为31个体 ;20级体力61,必是31个体。

        宝贝鲤是通过充值半年超能NONO才获得碧水精元,然后孵化所得。5级 固执性格 特攻11为满个体6级防御12 ;12级防御119为满个体 平衡性格(不加不减防御)

       9级 平衡性格(不加不减特攻) 特攻18为满个体 13级 平衡性格(不加不减攻击/特防)攻击22/特攻22为满个体

        小犬苗是普通系精灵,偏重物攻,20级进化为天才犬,40级进化为夏洛犬。通过完成普雷空间大冒险任务后得到的,普雷空间密码是6185。3级攻击10 ; 6级攻击15为满个体 平衡性格(不加不减攻击)

       7级 平衡性格(不加不减防御) 防御15为满个体 9级 平衡性格(不加不减攻击/速度) 攻击20/速度16为满个体

        艾米是电系精灵,暂时是超NO专属精灵,出现在斯科尔高空塔内部,需要完成高空塔之战任务才能获得。7级血27 速度13为(不加减速度性格)满个体。16级,不加减速度性格,23速度为满个体。

        丘波是机械系精灵。在几米塔里面和几米玩捉迷藏游戏获得。1级血38特攻22(不加减特工性格)为满个体;

        琪可是火系精灵,通过参加火系精灵大师杯兑换得到。琪可 8级28血 特防15(不加减特防性格)为满个体 加特攻性格特攻17为满个体

        莫顿在几米塔里面捕捉。平衡性格,13级,不加不减特攻,特攻24为满个体。 平衡性格,15级,不加不减防御/特攻,防御24/特攻27为满个体。

        古利安是莫顿30级分支进化形态。平衡性格,古利安11级,不加不减特攻,特攻33为满个体。 平衡性格,古利安15级,不加不减防御/速度,防御36/速度39为满个体/体力59必定为满个体。

        隆米尔是莫顿30级的分支进化形态。平衡性格,隆米尔11级,不加不减特防,特防33为满个体,体力49必定满个体。 平衡性格,隆米尔15级,不加不减特攻,特攻39为满个体。

        寄宿岩是任务精灵,完成编队训练任务获得。13级体力53必定满个体。

        宿主岩是寄宿岩的最终进化形态。11级体力53必定满个体。

        史空超能系精灵,通过完成寻找迷失的心任务获得。8级31体力为满个体

        基摩是冰系精灵,通过组队完成备战总动员任务获得。21级:体力69 为满个体

        夏伏兽是由上古炎兽精元(烈火精元)孵化得到的。35级进化为上古炎兽。13级49体力 攻击24(不加减攻击性格);或者13级防御22(不加减防御性格)为满个体

        嗡嗡茧7月16日完成赛尔总动员任务获得。7级27血、速度15(不加减速度性格)为满个体;11级41血、特攻24(不加减特攻性格)为满个体;17级58血、速度36(不加减速度性格)为满个体;

        杰奥是由特训精元孵化所得,充值超NO一个月可获得精元。7级27血,特攻15(不加减此项的性格)为满个体;特防15(不加减此项的性格)为满个体;

        杰拉德:杰奥31级进化为9级41血 攻击29(不加减此项的性格)为满个体;11级49血为满个体

        萨拉:17级57血 为27以上个体,可捕捉。17级速度33(不加减速度性格);或者17级特防31(不加减特防性格) 为满个体

       看着练吧!

赛尔号怎么分辨先后出手

       特功刷仙人掌,速度刷毛毛~~~~

       教楼主一个技巧.....

       建一个小号,抓6只仙人掌6只毛毛~~~再找大号当教官·~~~~

       得到经验分给每个精灵进化到第二阶段......再和小号精灵对战........一回合12点学习力~~~~快多了

赛尔号吉宝和斯内克怎么出不来?

       普通招或者先手先制等级相同的招,速度快的精灵先出手,先制级别高的先出手。

       比如雷伊的风驰电擎先制2,布林克克的闪光一击也是先制2,两者PK,谁的速度快谁先出手。雷伊的闪光击先制1,布林克克的闪光一击先制2,两者PK,布林克克用闪光一击时先出手。

赛尔号斯纳克在什么地方

       我有,斯内克等了5分钟,吉宝等了15分钟,他们不是不出来,只是比较难出来,要你去等。斯内克用了3个胶囊抓住了(普通→中级→普通)吉宝用了四个(普通→中级→普通→中级)

       下面有图,发吉宝的吧(吉宝可爱点)

       它就在塔克星?右上角突出的那块石头,光暗之城的入口

       进去是随即的?有可能是?光明城?有可能是暗影城?

       多进2次就可以了?可以看

       好了,关于“赛尔号吉宝”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“赛尔号吉宝”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。